Conservatório Musical Brooklin Paulista
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XVI CURSO INTERNACIONAL SOBRE O MÉTODO KODÁLY

Todos os dias, das 8h às 11h

Os fundamentos estéticos e pedagógicos do Conceito Kodály e sua aplicação na escola básica e noutros níveis da educação geral e musical.

Instrumentos da alfabetização musical kodalyana: o canto, o manossolfa, o solfejo relativo (dó móvel), um repertório selecionado e graduado.

A seleção de repertórios folclóricos e eruditos, tradicionais e contemporâneos.

A prática coral que dá acesso à polifonia dos grandes mestres.

Orientando uma metodologia de ensino de acordo com o Conceito Kodály no contexto da escola regular.

Situando o Conceito Kodály em relação a outras pedagogias musicais.

Carlos Miró Cortéz
Nascido no Chile, é formado pela Escola Experimental Superior de Educação Artística e pela Universidade do Chile e pela Academia Liszt de Budapeste, e é doutor em Etnomusicologia pelo Instituto da Academia de Ciências Húngara.
Foi professor titular do Instituto Zoltan Kodály, em Kecskemét, Hungria e atualmente vive no Chile, onde é chefe de departamento na Universidade Católica de Valparaíso e professor na Universidade Andrés Bello.
Tem publicados artigos e livros voltados à música folclórica e à aplicação do Método Kodály.


VIII OFICINA DE RÍTMICA DE DALCROZE

Todos os dias, das 13h30 às 16h30

A Pedagogia Dalcroze e sua filosofia – Uma Pedagogia por Música e para Música:

    A importância do Método Dalcroze na educação do ser humano.
    O movimento corporal em relação à música e ao espaço.
    Correlação direta entre corpo, ritmo, movimento e criatividade.

Elementos da Rítmica de Dalcroze:

    Tempo, rítmica, métrica e coordenação motora.
    Relação entre os esquemas: Temporais, Espaciais e Corporais.
    Imaginação e Criatividade.

Correlação entre a linguagem musical e a Rítmica:

    Movimento Sonoro.
    Improvisação vocal e instrumental.

Prática Pedagógica:

    Aplicação das estratégias pedagógicas em diferentes níveis do ensino musical através da elaboração de exercícios e planos de atividades.

Iramar Rodrigues
Brasileiro radicado na Suíça, é professor licenciado do Instituto Jaques-Dalcroze de Genebra, das disciplinas solfejo, rítmica, improvisação e pedagogia da rítmica e do solfejo.
Ministra cursos e conferências na Europa, na Ásia, nos EUA, no Brasil e em países da América espanhola. Dirigiu cursos em várias universidades espanholas, como as de Madri e Barcelona. Exerceu cargos de direção na Federação Internacional de Professores de Rítmica - F.I.E.R., com 2000 membros em vinte e dois países.


OFICINAS E CLÍNICA EFT

Do dia 20 ao dia 23 (terça a sexta feira)

opções da manhã - das 11h às12h30: Oficina Pedagogia Musical (com equipe SKB) - Clínica EFT - Oficina Danças Circulares (com Nice Juliani)

opções da tarde das 16h30 às 18h: Oficina Iniciação ao Piano (com Laura Longo) - Oficina Luteria (com Bira Azevedo) - Oficina Brincadeiras Cantadas (com Lucilene Silva)


CLÍNICA EFT: COMO ENFRENTAR O MEDO CÊNICO UTILIZANDO A EFT

Esta clínica é destinada a músicos, professores, atores, locutores, a todos que têm de atuar diante de um público, e muitas vezes sofrem com uma angústia debilitadora. Através da EFT (Técnica de Liberação Emocional) se fortalece a auto-estima, a congruência do comportamento e a capacidade de se concentrar.

Ministrante: Ida Kiss - psicóloga clínica húngara, jornalista, master em Programação Neurolinguística e especialista em EFT (Emotional Freedom Techniques). A oficina será ministrada em espanhol.

INICIAÇÃO AO PIANO - DA AUDIÇÃO À CRIAÇÃO

Reflexão e prática acerca da iniciação ao estudo de um instrumento de forma alegre e divertida, apresentando a música com seus diversos conteúdos num contexto global. Abordagem de questões como percepção, análise, interpretação, criação e improvisação, além de leitura e técnica pianística.

Ministrante: Laura Longo - teve sua formação pianística com os professores Alfredo Cerquinho, Gilberto Tinetti na Universidade de São Paulo e Carlo Bruno em Roma. Na área pedagógica fez cursos com Violeta Gainza, Iramar Rodrigues, Verena Maschat, Maria Ördog, Judith Akoschky, entre outros. É professora na Escola de Música do Estado de São Paulo - Tom Jobim. Tem ministrado palestras e cursos sobre o livro “Divertimentos” para piano, de sua autoria, em eventos, congressos, faculdades e escolas de música.

DANÇAS CIRCULARES

As Danças Circulares são vivências lúdicas de integração e harmonização grupal, além de se tratar de um valioso instrumento educacional, plenamente transdisciplinar, para quem desejar agregá-lo a sua prática profissional tanto na área educacional como em qualquer outra (saúde/terapêutica, empresarial, treinamentos, de lazer, e outras).

Ministrante: Nice Juliani - Arte-Educadora e terapeuta, fez carreira no ensino público. Focalizadora de Danças Circulares, é sócia diretora do SemeiaDança – Danças Circulares e da Paz Universal. Atua em projetos sócio-culturais para entidades como o Ballet Stagium, Secretaria do Verde e do Meio Ambiente, entre outras.

PEDAGOGIA MUSICAL

Contribuições para os programas de Educação Musical: repertório vocal, material pedagógico e conteúdos lúdicos. Adaptação brasileira da metodologia Kodály.

Ministrantes: equipe da SKB/Conservatório Musical Brooklin Paulista: profa. dra. Marli Batista Ávila (coordenadora de cursos de música da Universidade Anhembi Morumbi) - Débora de Barros Baptista (professora de piano e musicalização, organista e regente coral) - Maria Tereza Gonzaga (pianista e professora de musicalização e percepção).

BRINCADEIRAS CANTADAS

Músicas, histórias e brincadeiras tradicionais da cultura brasileira. A pesquisa deste repertório.

Ministrante: Lucilene Silva - Formada em Letras e em canto popular, leciona na Universidade Anhembi Morumbi sobre o repertório da música e das brincadeiras tradicionais da cultura infantil e integra a Casa das Cinco Pedrinhas, fundada por Lydia Hortélio. Trabalha na implantação do Centro de Cultura Infantil da Aldeia de Carapicuíba onde vem realizando pesquisa e documentação dos brinquedos e brincadeiras tradicionais da cultura local, além de buscar espaço nas escolas e creches da comunidade para o brincar.

LUTERIA LÚDICA

Construção de instrumentos musicais – de sopro, percussão e corda utilizando matérias-primas como bambu, cabaça, madeira, tubos de PVC, bexigas, rolhas, papel e latas –, com intuito lúdico, criativo, social e artístico.

Ministrante: Bira Azevedo - Percussionista, integrante do GEM Grupo Experimental de Música, juntamente com Fernando Sardo e outros músicos-pesquisadores. Com ampla atuação musical, ministra cursos e oficinas em projetos sociais e no meio empresarial.

 



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